Senha verde / Contraseña verde (2013 – 2012)
Senha Verde é resultado de uma iniciativa que objetiva consolidar uma rede formada pelo Goethe-Institut e por canais públicos latino-americanos que realizam projetos audiovisuais para a infância, [...]
Jovens Urbanos – Assessoria para a realização de Cineclubes (2012)
O Midiativa assessorou um grupo de jovens a realizar as sessões de cinema dentro do espaço policultural do UNAS em Heliópolis (2012), no âmbito do projeto Jovens Urbanos (Fundação Itaú Social, 6a [...]
Festival comKids – Prix Jeunesse Iberoamericano
Em 2003, alguns profissionais de mídia ibero-americanos, preocupados com a tímida participação de seus países no Festival Prix Jeunesse Internacional, decidiram criar uma versão própria, mais [...]
O mundial e eu (2010)
Em 2010, uma rede de canais e produtores latinos se juntaram para realizar a primeira coprodução latinoamericana sobre o Mundial e as crianças para televisão,“O mundial e eu” é uma série de [...]
Portal comKids
O portal comKids é uma iniciativa contínua para informação, promoção e difusão de conhecimento sobre produções audiovisuais e digitais para crianças e adolescentes, nas línguas portuguesa e [...]
Mostras Midiativa e comKids
As mostras Midiativa e comKids focalizam públicos distintos, profissionais de mídia e comunicação, educadores e agentes educacionais e culturais, pais e crianças e adolescentes. Para sensibilizar [...]
Eventos temáticos (comKids Green, Inovação, Primeira Infância e Não Ficção)
O comKids realiza eventos temáticos com o intuito de reunir e formar produtores audiovisuais e de conteúdos interativos dedicados ao segmento infantojuvenil. Em 2010, o comKids Green debateu [...]
Formação profissional
O Midiativa e o comKids já realizaram diversas atividades de formação de produtores audiovisuais, como as duas edições do curso on-line “TV Infantil de qualidade: da inspiração à realização” [...]
Oficinas para crianças
Atividades educativas e culturais dirigidas à infância e à adolescência, por meio de um formato lúdico e dinâmico. O foco está na experimentação da linguagem audiovisual, assim como na educação [...]
